Jeudi 4 juin CP

Jeudi 4 juin CP

 

le mot du jour : une confiserie

nom d’aliment : Une confiserie est une sucrerie, un bonbon. C’est aussi le nom d’un magasin qui vend des sucreries.

 

devinette : Que devient le sucre quand on le fait cuire avec un peu d’eau.

 

(réponse : du caramel)

 

dictée : Lis la plusieurs fois en insistant sur les difficultés puis fais la sur ton cahier bleu sans regarder le modèle.

Hier, j’ai joué toute la journée au soleil mais aujourd’hui j’ai mal à la tête.

 

Lecture : avec ton Mika page 18 , réponds aux questions —> Lecture, correction —> Lecture – Correction

 

grammaire: Lis ce texte :  Toi, Samia, tu as de la chance, tu es souvent à la piscine. Tu restes toute l’après-midi. Tu plonges et tu nages.

—> Combien y a-t-il de phrases?

—> Qui est désigné par le petit mot (pronom) « tu »?

—> Repère les verbes .

 

mathématiques:

+ compte de 10 en 10 à partir de 5 le plus loin possible

+ sur l’ardoise : Effectue les calculs suivants : 60 – 2, 68 – 2, 75 – 3, 67 – 3, 79 – 3

+ Problème à l’oral:

 « Pour les vacances, Antoine est parti 3 jours chez sa grand-mère, puis 4 jours chez son cousin. Combien de jours est-il parti au total ? »

+ Ecris dans ton cahier les décompositions de 10 avec deux nombres.

Puis calcule:        9 + 5 + 7

(Faire le lien avec les compléments à 10 en décomposant un des nombres :

9 + 5 + 7 = 9 + 1 + 4 + 7 = 10 + 4 + 7

De la même manière effectue :

8 + 9 + 4 ; 7 + 8 + 9 + 5

– Réalise des exercices  dans ton Mini-fichier le moins avancé.

 

objets/ temps : Regarde cette vidéo sur « Les instruments de mesure du temps » –>

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-durees/les-instruments-de-mesure-du-temps.html

puis découpe les images des instruments de mesure du temps et colle les au bon endroit –>instruments mesure du temps, correction –>instruments mesure du temps – Correction

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